heftig

Farger og Materialer i rommet

Vurdering og evaluering

1:Analysere og vurdere innhold og omfang av ulike ineriøroppdrag.

Jeg har lagd en funksjonsanalyse og funnet ut hva jeg skal ha i rommet. Jeg valgte ut ifra mine ønsker siden det er mitt rom.

10. bruke digitale verktøy, tegneutstyr, materialer og teknikker fagmessig.

Jeg har lagt ut alt mitt arbeid på bloggen og lagt ut hyperlinker. Jeg har også redigert bilder slik att de passer bedre inn på bloggen.

Jeg har passet på å brukt riktig målestokk og riktige materialer til rommet.

13. dokumentere og vurdere eget arbeid.

Jeg har passet på å få med alt oppgaven krever og har dobbelt opp i mappen og på bloggen.

14. analysere kundebehov, veilede kunder og skissere interiørideer.

Siden jeg selv er kunden,har jeg valg ut i fra hva jeg ønsker i rommet og hva som er nødvendig.Jeg syntes tegningene mine viser forslaget godt.

16. Presentere løsningsforslag visuelt og verbalt.

På slutten av perioden hadde jeg en liten fremføring for klassen om oppgaven min. Da forklarte jeg hva jeg tenkte da jeg startet,litt om rommet og hvordan jeg innredet det.

19. lage produkt- og materialkart med beskrivelser.

Jeg har lagd produktkart og materialkart som viser ekte farge,størrelse,navn og pris. Dette er viktig for å få ett ordentlig inntryk av hvordan sluttresultatet skal bli.

Prosessbeskrivelse

Planlegging:
Jeg valgte å innrede mitt rom, for følte selv at da var det lettere for meg å konsentrere meg og bli mer interessert. Jeg valgte først hvordan stil jeg ville ha og lagde så ett inspirasjons kart. Da surfet jeg litt på nettet for å finne litt forskjellige stiler jeg kunne tenke meg å bruke. Det var ganske lett å planlegge denne oppgaven siden den var personlig pga vi måtte innrede vårt eget rom/stue, og da ble det mye lettere å bestemme.

Gjennomføring:
Denne perioden har jeg jobbet greit med selve rom oppgaven. Jeg hang litt etter en stund, men kom fort inn igjen og fullførte. Jeg er selv fornøyd med hvordan jeg jobbet for jeg var veldig ukonsentrert sist periode, men har faktisk vært mer konsentrert denne perioden. Som jeg nevnte hang jeg litt etter i å tegne og finne møbler, men jeg kom inn igjen og jobbet hardt for å bli ferdig til fristen.

Vurdering og evaluering:
Denne perioden har jeg lært veldig mye. Jeg har lært hvordan man lager blogg, Mer om hva farger kan gjøre med ett rom,hvordan bruke photostory, hvordan bruke gimp og romanalyse.
Denne perioden kunne jeg selv ha kommet litt fortere igang med snitt tegninger og vært mer seriøs på bloggen. Men humor er alltid bra og gjør bloggen mer spennende da. Jeg syntes ikke læreren kunne gjort noe mer anderledes.
Det jeg syntes var mest interessant denne perioden var det å lage blogg og kunne bestemme en del over den selv. Det var spennende og nytt, og fikk meg mer interessert i det å jobbe . Den perioden har også vært interessant for det at vi skulle innrede vårt eget rom,noe som gjør oppgaven personlig og morsommere å jobbe med.
Jeg syntes selv at selve innredningen ble veldig fin og vellykket,så er fornøyd. Jeg er også veldig fornøyd med bloggen og det skriftlige.
Dette er faktisk første gangen jeg kan si at jeg ikke ville gjort noe anderledes. Jeg er veldig fornøyd med det ferdige resultatet og kunne godt ha innredet rommet mitt likt! Men har dessverre akkurat pussen det opp.|

Prisliste

Produktkart

skriftlig presentasjon

Jente 17 år skal pusse opp og innrede rommet sitt. Hun bor i en enebolig og rommet er rettet med syd ( vinduet). Utsikt utover resten av feltet, men ingen innsyn. Hvite vegger og parkett i kirsebær farge.

Rommet skal være lyst med pastell og dune farger. litt shabby chic og romantisk, Men fortsatt lekent. Rommet skal være egnet for å sove, sminke seg og avslapping. Har ingen behov for tv-titting eller stor plass for å gjøre store bevegelser som eksempel dansing eller yoga.

Møblene skal helst være romantiske men fortsatt moderne. Selv om rommet blir lyst, vil jeg gi det en varm følelse ved å legge ett saueskinnsteppe over en benk og en stor sminke benk som tar en del plass.

Jeg valgte en middels stor seng slik at det er plass til overnattings gjester. Ett stort sminke bord/ kommode med ett svært speil som tar en del av rommet og skaper en romantisk stemning. Klesskapet er litt prinsesse inspirert og gir ett søtt inntrykk. I taket er det en lysekrone med krystaller. Jeg la mye vekt på dekorasjonen som feks pynte putene, vasen og gardinene. derfor er det de eneste tingene i rommet med farge. Fargene er feminime og søte, så passer derfor veldig godt inn i rommet

Hyperlinker

Inspirasjonskartet mitt

Skissetegningene mine

Funksjonsanalyse

Hvordan blir redigerte jeg dette bildet i gimp? trykk på bildet

4.juni 2010

I dag har jeg jobbet med den skriftlige delen av soverom oppgaven. Nå mangler jeg bare litt småpussing på diverse så er jeg helt ferdig.

3.juni 2010

I dag prensenterte vi romanalyseoppgaven og lekte oss litt med farger.

romanalyseoppgave

Bruke digitale verktøy fagmessig:
de digitale verktøyene jeg har brukt er kamera,pc,photostory og bloggen.

Dokumentere og vurdere eget arbeid:
Jeg har dokumentert det jeg har gjort på photostory og på bloggen.

Presentere løsningsforslag visuelt og verbalt:
Vi hadde en presentasjon foran klassen i photostory

Vise og forklare eget arbeidsprosess med bruk av foto,digitalt verktøy og tekst:
Muntelig presentasjon og photostory

Jeg jobbet med anita og vi jobbet meget bra sammen. Anita tok bildene og vi jobbet sammen med å legge inn bilder,legge på lyd og fikse photostoryen.

Vi hadde litt problemer med att vi måtte dele opp photostoryen og med å legge den ut.


her er en link til Photostoryen!

2.juni 2010

I dag har vi jobbet med romoppgaven..det gikk bra

27.05.10

i dag jobbet vi først med photostory, og da det var gjort dro vi til lillestrøm å tok bilder av togstasjonen og bussterminalen som vi skulle bruke i en oppgave. Vi måtte ta bildene veldig detaljert for å få med spesielle detaljer og egenskaper med byggene.